六一儿童主持词

时间:2024-04-30 10:33:19
六一儿童主持词锦集6篇

六一儿童主持词锦集6篇

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。随着社会一步步向前发展,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编整理的六一儿童主持词6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童主持词 篇1

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的老师们,

丙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。是童年的沃土,是童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——

合:“六一”国际儿童节!

甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子

乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,

丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!

甲:让心情放飞希望

乙;让歌声插上翅膀

丙:xx三小庆“六一”歌咏比赛。

合:现在开始。

六一儿童主持词 篇2

男:在这里,我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

男:我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃,每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福,不管是怎样的表达方式,都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读,今天,我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵,这就是脍炙人口的《满江红》,让我们一起用掌声欢迎他们。

女:诗人满怀悲壮的语言,总能让我们为之动容,再加上同学们气壮山河的声音,更是让人为之感动。

儿童是祖国的未来,是祖国的希望,就像天上的太阳,照亮我们的天堂,为了我们的天堂更明亮,你们看!一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。

男:一年级x班的小朋友真是太可爱了。

关于x季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的,夏天的诗是烂漫的,秋天的诗是迷人的,冬天的诗是纯洁的,下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵,有请。

女:我们走过了春夏,经过了秋冬,都在一天天长大,但我们的童年,都是美好天真的,就如同接下来要上场的这群小朋友,他们是来自我校学前班的孩子们,为我们带来的是舞蹈——《xx》,请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。

男:请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。

女:翻开祖先的族谱,我们找寻千年前的月亮

男:穿越母亲的血脉,我们聆听花开的声音

女:当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声

男:当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音

女:历史在诉说,沧海变桑田

男:回眸依旧是——春江花月夜,有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。

女:小篮子,手中拿,摘果子,乐呵呵。

男:咦,xxx,你在念叨什么呢?

女:我在唱《摘果子》的歌谣啊

男:摘果子还有歌谣啊?

女:是啊,不仅有歌谣,还有舞蹈呢,不信,你看,三年级可爱的同学们正要为我们献上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男:看了三年级同学的舞蹈,我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川归海,美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。

女:看了这么多精彩的节目,一年一班的小同学们也按捺不住了,这不,他们又为大家带来了精彩的模特秀——

男:不仅x年级的小朋友们给我们带来了精彩的表演,几位爱的小精灵也来到我们的中间,和我们一起欢歌笑语,看她们给我们带来的什么节目,有请来自五年级的《魔法小精灵》——

女:过去的x个月里,来自河南师范大学的大学生老师们与我们一起共度了美好的时光,在这欢乐的日子里,自然也少不了他们的身影,下面请欣赏大学生老师们的xx。

男:感谢大学生老师们的表演。健康是什么?健康就是财富,随着社会的发展和人们思想认识水平的提高,健康已得到越来越多人的追求,是的,生命是宝贵的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀,请欣赏舞蹈《健康歌》。

女:我们的祖国地大物博,少数民族的文化也是博大精深,少数民族的人们不仅歌声悦耳,更是能歌善舞,下面请四年级的同学为我们奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的盖头来》

男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。一首脍炙人口的《春晓》,受到许多人的喜爱,那么喜爱此诗的你一定不能错过下面这个节目——来自一年级一班的舞蹈《春晓》。

男:今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。

女:这欢乐来之不易。这幸福来之不易。

男:在那不远的过去,我们的国家被侵略者的铁蹄践踏,我们的爸爸妈妈在受苦,和我们一样的孩子们在哭泣

女:是中国共产党,给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。

男:在那些勇敢的先驱中,有这样一群人,她们柔弱且坚韧,她们无畏且无私,她们就是——

合:《xx娘子军》

男:沿着季节的脚步,我仰望,用珍惜生命的姿态,

女:沿着六月的阳光,我仰望,用虔诚向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向复兴~!

女:在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

男:时光如水,静静流逝,尽管我们十分不舍,时间却在悄然走过。

女:本次六一联欢走到了尾声。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。

男:希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

合:亲爱的同学们,六一快乐!

六一儿童主持词 篇3

一、开幕词:

尊敬的各位领导、各位来宾

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

(合):俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始

二、节目汇演

1、《中国好少年之歌》

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。

请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的'经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

雅言传承文明

经典浸润人生。

请欣赏经典诵读:《游子吟》

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢

胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》

20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》

三、闭幕式

女:六一的歌声这样动听

男:六一的舞蹈这样优美

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

牵手,鞠躬退场。

六一儿童主持词 篇4

a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望! a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们? a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师 a:感谢您,亲爱的园丁

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

六一儿童主持词 篇5

甲:"六。一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

乙:"六。一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。

丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

(丙丁齐):我们能做得更好!

甲:开心的时刻总是那么短暂,

乙:快乐的时光总是那么匆忙。

丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,

丁:让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

六一儿童主持词 篇6

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡

E:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

A:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词

D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员

A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

C:感谢您,敬爱的老师

D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:

D:下面请 班 等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:

B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:

A:六月,是我们的花季,

B:六月,让我们的明天更灿烂

D:六月,带给了我们金色的童年

B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:一

D:下面请一班和 等为大家表演拍手歌《这是什么》

C:现在有请 班 同学为大家表演《泼水歌》。

E:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:一

B:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6、1节来了,韵律操《小动物模仿操》

D:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:

C:请欣赏歌曲《大家来做广播》 ,表演者:

B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》 ,表演者:

C:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》 ,表演者:

B:请欣赏歌曲《买书》 ,表演者:

C:请欣赏歌曲《歌声与微笑》 ,表演者:

A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

A:同学们,伙伴们

B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

D:庆祝我们共同的--

合:六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

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